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Haus der Kinder - Pädagogische Arbeit

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Methoden und Angebote

 

Betreuung, Begleitung und Förderung für Kinder im Alter von 10 Monaten bis zur Vollendung der 4. Klasse

 

 

Altersgemischte und altersähnliche Betreuung und pädagogische Angebote, die speziell auf die Individualität jeden Kindes abgestimmt sind

 

 

Sanfte und individuelle Eingewöhnung: Dauer und Intensität orientiert sich an den Kindern selbst

 

 

Orientierungshilfe durch Stammgruppen, strukturierte Tagesabläufe und wiederkehrende Rituale zu festen Zeiten – wir garantieren Beständigkeit und Geborgenheit

 

 

Regelmäßige Aufenthalte in der Natur - Naturvorgänge bewusst beobachten im eigenen Naturgarten, bei Spaziergängen oder den Naturtagen

 

 

Gezielte, ganzheitliche Förderung, durch den situationsorientierten Ansatz und Erreichen der Leitziele von Selbst-, Sozial-, Sach- und Lernkompetenz

 


 


 

 

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Schuhfreies Haus der Kinder seit 2015

 

 

Erziehungspartnerschaft zum Wohle des Kindes: Kooperierender Austausch, Zusammenarbeit und Unterstützung

  • Mit den Eltern, durch Tür- und Angelgespräche, jährliche Entwicklungsgespräche, Unterstützung in allen Lebenslagen

  • Mit Fachkräften. z.B.: Logopäden, Ergotherapeuten, Kinderärzten, mobiler- sonderpädagogischer Dienst, u.v.m.

 

 

Fließender Übergang von Kinderkrippe in den Kindergarten, ebenso wie die vernetzte Kooperation mit der Grundschule

 

 

 

 

 

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Gleitende Brotzeit im Kinderbistro – selbständige Entscheidung, wann und wie lange gegessen wird

 

 

Gesunde Ernährung – Projekt Schulobst/ Schulmilch: täglich frisches Obst, Gemüse, Milch, Müsli und Naturjoghurt mit finanzieller Unterstützung der Europäischen Gemeinschaft

 

 

Täglich gesundes, warmes Mittagessen von "apetito".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Im "Haus der Kinder" gibt es:

 

Bereiche, in denen sich die Kinder ausruhen, zurückziehen oder allein sein können und dürfen.

 

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Bereiche, in denen Kinder in ruhiger und angenehmer Atmosphäre ihre Mahlzeiten einnehmen können, Tischgemeinschaft und Tischkultur erleben und Zeit für Kommunikation gegeben ist.

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Bereiche, in denen Kinder mit verschiedenen Materialien bauen und konstruieren können.

 

 

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Bereiche, in denen sich Kinder in unterschiedlichen Rollen ausprobieren können.

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Bereiche, die Raum für viel Bewegung geben. Hierzu gehört auch das Spielgelände im Garten.

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Bereiche, in denen Kinder experimentieren, kreativ sein können und die Möglichkeit haben, die unterschiedlichen Materialien auszuprobieren.

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Für mehr Informationen zu unserem "Haus der Kinder"

 

Klicken Sie auf den unten stehenden Link:

 

Pädagogische Konzeption

 

 

 

 

 

 

 

 

Naturgruppe

NEU seit September 2023

 

 

Liebe Eltern und Interessierte,

seit September 2023 bieten wir im "Haus der Kinder St. Martin" eine Erweiterung unser Angebotsvielfalt an! 

Wir freuen uns sehr, hiermit einen Einblick in die Konzeption der Naturgruppe "Kieselstein" zu geben und wünschen viel Freude beim Lesen!

 

 

Klicken Sie auf den unten stehenden Link:

 

Konzeption Naturgruppe